La Facultad de Turismo y Urbanismo (FTU) llevó a cabo, del 18 al 21 de agosto, el curso de posgrado “Políticas de género en la Argentina: desarrollo y situación actual. Hábitat, ciudad y turismo desde una perspectiva de género” . La propuesta se desarrolló bajo modalidad híbrida —presencial y virtual sincrónica— y contó con la participación de un destacado cuerpo docente de especialistas en la temática.
Ejes de formación y debate
El programa del curso se organizó en cuatro sesiones que abordaron distintas dimensiones del análisis de género aplicado al territorio y las políticas públicas:
- Sesión I – Desarrollo de las políticas de género en América Latina. Se analizaron la institucionalidad de género, las transiciones democráticas, los procesos de transversalización en el Estado y los debates críticos en torno a sus impactos en la región.
- Sesión II – Instituciones y políticas de igualdad de género en la Argentina. Se realizó un recorrido histórico por las normativas nacionales, provinciales y municipales, examinando los actores involucrados, las demandas sociales y el contexto actual de las políticas públicas.
- Sesión III – Urbanismo y género. Se propuso una revisión de las desigualdades urbanas y la crítica feminista al urbanismo moderno, junto con el análisis de casos de planificación orientados a pensar las ciudades desde la perspectiva del hábitat y el cuidado.
- Sesión IV – Turismo y género. Se exploraron los roles diferenciados en el trabajo, el consumo y la movilidad turística, la economía política del sector, las experiencias de turismo comunitario y el diseño de políticas públicas orientadas al desarrollo sostenible e inclusivo.
Equipo docente y objetivos
La capacitación estuvo a cargo de la Dra. Alba Ruibal, responsable del curso, junto a la Dra. Ana Laura Cesar, la Esp. Ivana Gisela Álvarez y la Lic. Analía Verónica Müller, con la coordinación general de la Lic. Lucía Villarroel.
El espacio de formación tuvo como propósito brindar herramientas analíticas para comprender las transformaciones territoriales y la reconfiguración de derechos en el ámbito local y regional, consolidando así el compromiso de la FTU con la producción de conocimiento situado y la perspectiva de género como eje transversal de sus propuestas académicas.
