{"id":6978,"date":"2026-07-22T09:30:57","date_gmt":"2026-07-22T12:30:57","guid":{"rendered":"http:\/\/ftuvz.unsl.edu.ar\/?p=6978"},"modified":"2026-07-22T09:38:50","modified_gmt":"2026-07-22T12:38:50","slug":"concluyo-el-curso-de-capacitacion-docente-introduccion-a-la-metodologia-de-investigacion-y-a-la-estadistica-descriptiva-edicion-2026","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/ftuvz.unsl.edu.ar\/index.php\/2026\/07\/22\/concluyo-el-curso-de-capacitacion-docente-introduccion-a-la-metodologia-de-investigacion-y-a-la-estadistica-descriptiva-edicion-2026\/","title":{"rendered":"Concluy\u00f3 el curso de capacitaci\u00f3n docente \u201cIntroducci\u00f3n a la metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n y a la estad\u00edstica descriptiva. Edici\u00f3n 2026″"},"content":{"rendered":"\n
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Con la presentaci\u00f3n de m\u00e1s de treinta trabajos finales aprobados, concluy\u00f3 el curso de capacitaci\u00f3n docente \u201cIntroducci\u00f3n a la metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n y a la estad\u00edstica descriptiva. Edici\u00f3n 2026″, una propuesta de extensi\u00f3n de la Facultad de Turismo y Urbanismo (FTU) destinada a fortalecer las capacidades de investigaci\u00f3n de docentes de la Regi\u00f3n Educativa N.\u00b0 4.<\/p>\n\n\n\n

La actividad se desarroll\u00f3 en modalidad presencial durante los meses de abril, mayo y junio, con encuentros realizados en el Centro de Convenciones de la Villa de Merlo y en las instalaciones del Centro Educativo N.\u00b0 17 “Hip\u00f3lito Yrigoyen”, de la localidad de Santa Rosa del Conlara.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta fue organizada y coordinada por el Lic. Pablo El\u00edas Roncal, junto a la Dra. Celina Vacca y la Lic. Luc\u00eda Villarroel, docentes de la FTU, en el marco del convenio de colaboraci\u00f3n entre la Facultad y el Centro Educativo N.\u00b0 17 “Hip\u00f3lito Yrigoyen”.<\/p>\n\n\n\n

El curso surgi\u00f3 como respuesta a la creciente necesidad de brindar herramientas metodol\u00f3gicas que permitan a docentes de los niveles inicial, primario y secundario fortalecer la producci\u00f3n de conocimiento cient\u00edfico en las aulas. En este sentido, la capacitaci\u00f3n estuvo orientada a comprender los fundamentos de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica e incorporar herramientas para el dise\u00f1o y desarrollo de proyectos de investigaci\u00f3n escolar, con potencial para ser presentados en instancias como la Feria de Ciencias.<\/p>\n\n\n\n

La metodolog\u00eda de trabajo fue eminentemente participativa y combin\u00f3 instancias te\u00f3ricas con actividades pr\u00e1cticas.
Durante los primeros encuentros se abordaron los principales conceptos vinculados a la metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n y la estad\u00edstica descriptiva, mientras que las \u00faltimas jornadas se desarrollaron bajo la modalidad de taller, permitiendo a los participantes elaborar y consolidar sus propios proyectos de investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Al finalizar la capacitaci\u00f3n, los asistentes destacaron el car\u00e1cter accesible y contextualizado de los contenidos, la calidad acad\u00e9mica de las exposiciones y la articulaci\u00f3n entre los conceptos te\u00f3ricos, los materiales bibliogr\u00e1ficos y las actividades pr\u00e1cticas propuestas. Asimismo, valoraron la aplicabilidad inmediata de los conocimientos adquiridos en sus pr\u00e1cticas docentes, aspecto que se reflej\u00f3 en la presentaci\u00f3n y aprobaci\u00f3n de m\u00e1s de treinta trabajos finales.<\/p>\n\n\n\n

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